Logo Przedszkola Akademia Malucha w Marklowicach
Powróć do: O Przedszkolu

Koncepcja rozwoju przedszkola

"Dobry wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala, nie ciągnie a wznosi, nie ugniata a kształtuje, nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje - przeżyje wraz z dziećmi wiele natchnionych chwil." 

Janusz Korczak 

Koncepcja rozwoju przedszkola oparta jest na rozwijaniu kompetencji kluczowych. Kompetencje kluczowe to umiejętności potrzebne każdemu człowiekowi, aby radzić sobie w życiu i uczyć się przez całe życie. W przedszkolu rozwijamy je w naturalny, zabawowy sposób, przez codzienne działania dzieci. Sięgamy również do korzeni poprzez współpracę z rodziną i środowiskiem lokalnym, opieramy się na systemie wartości akceptowanym przez środowisko rodzinne.

WIZJA PRZEDSZKOLA

Nasze przedszkole to przedszkole, w którym dzieci są szczęśliwe, radosne i otwarte. Śmiało sięgają do swoich umiejętności i wiedzy, by osiągnąć sukces. Mogą liczyć na wsparcie nauczycieli, rodziców i kolegów. 

MISJA PRZEDSZKOLA

Naszą misją jest stworzenie dzieciom takiego środowiska wychowawczego, by zapewnić im szczęśliwe dzieciństwo będące fundamentem przyszłego, dorosłego życia. Będziemy: 

  •  rozwijać w dziecku samoakceptację i wiarę we własne możliwości, 
  •  szanować je i uczyć szacunku do siebie samego oraz otaczającego świata, 
  • wsłuchiwać się w jego potrzeby i pozwalać na wybór własnej drogi do osiągnięcia sukcesu, 
  • wyposażać go w system wartości akceptowany przez środowisko rodzinne, 
  • w codziennej pracy stosować zasady oparte na akceptacji, tolerancji, empatii, poczuciu bezpieczeństwa emocjonalnego, 
  • motywować wychowanków do samodzielnego twórczego działania, 
  • diagnozować i rozwijać umiejętności dzieci, 
  • przygotowywać dzieci do podjęcia nauki w szkole, 
  • pamiętać o naturalnej formie nauki jaką jest zabawa, 
  • wdrażać do zdrowego stylu życia, podtrzymywać i rozwijać naturalną potrzebę ruchu, 
  • wprowadzać dzieci w świat sztuki i rozwijać umiejętność wyrażania siebie poprzez ekspresję artystyczną, dbać o "czas wolny", którym dziecko będzie mogło samodzielnie zarządzać
  • stawiać ,,przeszkody" przed dzieckiem, 
  • wspomagać rodziców w wychowaniu dziecka, 
  • uczyć się od siebie nawzajem i traktować błędy, jako naturalną trampolinę do sukcesu.